Los diferentes gobiernos demócratas y republicanos a lo largo de estos 63 años, han cometido graves violaciones al Derecho Internacional y crímenes de guerra no declarada, pero sí ejecutada contra el pueblo de Cuba, al querer rendir por hambre y provocar graves penurias a su sistema socio-económico y político que provoque un estallido social contra el actual gobierno de la isla. Mientras que, Cuba no es una amenaza para Estados Unidos y su sistema político, económico y social, pero ellos se empeñan en provocar un grave conflicto interno y un cambio que favorezca sus intereses imperiales en la región.
Desde el mismo triunfo de la Revolución Cubana, comenzaron a calificar políticamente a la isla y a través de los medios hegemónicos y pro imperialistas no solo de Estados Unidos, sino de la región y hoy aumentada con el uso de las redes sociales, una sarta de falsedades y con un brutal uso de desinformación para ilegitimar a la Revolución Cubana y a su Gobierno y promover cambios en la isla.
Es así, como sin ningún fundamento y pruebas, señalan que en Cuba se violan los Derechos Humanos y se reprime la libre expresión. Nada más falso que estas afirmaciones y demostraré con informaciones precisas que Estados Unidos y sus corifeos y mercenarios de la prensa mienten. Los derechos humanos y la libre expresión, no es más que una mera consigna, lo simpático del caso es que quienes la proclaman, las promueven y financian no la cumplen en sus países. Veamos.
Los seres humanos al venir a este mundo tienen el derecho a que se respeten sus derechos y a su vez cumplir con sus deberes como ciudadanos, esos derechos humanos son, entre otros: el derecho a la tierra, la salud, la vivienda, la educación, la cultura, el trabajo y la libertad de expresión, en el marco de la sociedad y sistema donde vive.
Es precisamente esos principios los que desde la antigüedad nuestros muy lejanos antepasados profesaban, entre ellos, Platón, Aristóteles, Sócrates y otros muchos pensadores de aquellas épocas. Pensamiento que dieron pie a que se provocaran la Revolución Industrial Inglesa y la Revolución Democrática Burguesa de Francia en el siglo XVIII, y en el Siglo XIX los procesos revolucionarios en nuestro continente entre ellos en los países y pueblos de nuestra región siendo sus líderes Simón Bolívar, Sucre, San Martin; O’Higgins Carlos Manuel de Céspedes y José Martí y Pérez, entre otros, en la lucha por la independencia contra el Reino Español.
En el siglo XX la Revolución Socialista de Octubre liderada por Vladimir Ilich Lenin en la Rusia zarista. Y Fidel Castro Ruz en Cuba y Hugo Rafael Chávez Frías, en Venezuela, ambas en esta época contemporánea.
Esos principios en el caso de Cuba, se comenzaron a cumplir a cinco meses del triunfo revolucionario, con la firma de la ley de Reforma Agraria el 17 de mayo de 1959. Que permitió que, se cumplieran los principales objetivos de la reforma agraria qué, fueron la abolición total de la servidumbre campesina, la eliminación de los latifundios y haciendas, la dotación de tierras a los campesinos que no la poseyeran y la devolución a las comunidades indígenas de las tierras que les fueron usurpadas, todos fueron cumplidos.
Solo le añado que a los grandes latifundistas se les dejo en propiedad 33 caballerías de tierra o lo que es igual a 429 hectáreas. El resto de la tierra nacionalizada, se les pago a sus dueños. Una gran mayoría de ellos, desde Miami, mintieron y dijeron que no les habían pagado.
Es un derecho humano, tener un techo donde residir y uno de los principios que debe tener el hombre y su familia en la sociedad y ese principio todos sabemos que no se cumple así, en nuestro mundo actual, pero cumpliendo lo expresado en el juicio del Moncada por Fidel, en octubre de 1960 se aprobó la ley de la reforma urbana, que estableció rebajar el costo de los alquileres en un 50 por ciento y a un importante por ciento de los llamados casa-tenientes se les confiscó parte de esas casas aunque debo precisar que la confiscación fue mediante pago de cada vivienda confiscada.
Con la firma de la Ley de Reforma Urbana, el Gobierno Revolucionario declaró ante el pueblo cubano y el mundo que la Revolución Cubana había cumplido con el Programa del Moncada, contenido en La historia me absolverá donde —concretados en seis puntos—, se recogían los principales problemas de la nación hacia los cuales se dirigirían todos los esfuerzos tras la conquista de las libertades públicas y la democracia política. Ellos eran: el problema de la tierra, el problema de la industrialización, el problema de la vivienda, el problema del desempleo, el problema de la educación y el problema de la salud del pueblo.
En un programa especial Ante la Prensa, la tarde del 15 de octubre de 1960 al referirse a la significación y esencia de esta ley aprobada 22 meses después del triunfo de la Revolución, Fidel expuso: “El principio fundamental de esta Ley era convertir en propietario de las casas a los arrendatarios. ¿Por qué? Porque en realidad el arrendatario está pagando casi durante 15, 20, 25… hay familias que llevan 30 años pagando casa. Han pagado la casa varias veces. Nunca son dueños de la casa”.
Hoy el 80 por ciento de la población cubana es propietaria de su vivienda y un pequeño porciento de familias pagan una cuota mensual al Instituto de la Reforma Urbana, hasta que amorticen el costo de las nuevas viviendas que le han sido entregadas por el Gobierno Revolucionario, como se aprecia es otro logro de la Revolución en términos de respeto a sus derechos humanos.
La educación es otro de los principios fundamentales en el respeto a los derechos humanos, todo hombre y mujer, al venir a la tierra, tiene el derecho de recibir el pan de la enseñanza, principio que lamentablemente no se cumplía en Cuba hasta el momento del triunfo revolucionario. El 1 de enero de 1959, la revolución se encontró con 9000 maestros desempleados, el 57 por ciento de la población era analfabeta. En zonas rurales y urbanas, la diferencia era notoria: el 50 por ciento de los niños en edad escolar, aproximadamente 800.000, no asistía a la escuela. La matrícula en las escuelas municipales en los años 59 y 60 era de 582.198 alumnos.
En solo un año (de 1960 a 1961), se habían creado 15.000 aulas nuevas en zonas rurales y la matrícula en escuelas elementales había aumentado hasta un millón 118.942 alumnos. Esto en lo relacionado a la educación primaria y secundaria. Mientras que por otra parte en la educación superior solo existían tres universidades en todo el país, y las matrículas universitarias no excedían en toda la república de 75 mil alumnos, hoy contamos con 56 Universidades en todo el país, con una matrícula que excede los 600 mil educandos. Toda la enseñanza en Cuba es gratuita y ese es un principio de respeto a sus derechos humanos.
Fidel lo había planteado en su histórico alegato conocido como la Historia me Absolverá, cuando señalo que una de las razones de sus acciones, políticas, era para lograr, salud, educación y cultura gratuita para su pueblo. Ese compromiso fue totalmente cumplido, tal como señaló cuando se eliminó la educación privada y precisó la educación debe ser publica y es el Estado el que está en la obligación de asumir los costos de educar a su pueblo.
Es así como desde muy temprana existencia de la Revolución, cuando el país contaba solo con unos 6000 médicos y en los dos primeros años 3000 de ellos emigraron a Estados Unidos, la política de salud pública al servicio del pueblo se intensifico la formación de profesionales de la salud y uno de sus muy importantes aportes fue cuando se comenzaron a crear vacunas para combatir enfermedades como la poliomielitis, la varicela, la papera, la tosferina, difteria, influenza tipo b y tos convulsa, tétano y hepatitis B. Basado en esa experiencia se logró crear la vacuna Pentavalente, que el calendario de vacunación contempla su aplicación a partir de los dos, cuatro y seis meses de nacidos el bebé, lo cual ha permitido que la población infantil cubana no contraiga estas enfermedades.
Por otra parte, una de sus grandes iniciativas de Fidel, fue a finales de los años 70 promovió la creación del Centro de Biotecnología, que ha derivado en una amplia comunidad científica, cuya laboriosidad y logros ha sido la fabricación de medicamentos y vacunas para prevenir y evitar enfermedades. Tal es así que hoy tenemos medicamentos para combatir el cáncer, incluyendo la vacuna contra el cáncer de pulmón.
Mientras que en medio de la Pandemia de la Covid-19 nuestros científicos y los distintos Centros de Biofarma lograron cinco vacunas para evitar la propagación del mortal virus, y nuestras vacunas ya mundialmente conocidas como Soberana 1 y 2 y Soberana Plus, a la que se sumó Abdala y Mambisa.
Debo comentar que no solo se ha logrado vacunar más del 90 por ciento de la población cubana y frenar la propagación de la enfermedad, también se han utilizado en varios países de nuestra región en México y en las islas del caribe y en Europa, especialmente en Italia, con importantes resultados.
En el campo de la salud pública, podemos informar al mundo que para garantizar uno de los más importantes derechos humanos que tienen hombres y mujeres es su derecho a la salud pública gratuita. Para cumplir con ese importante compromiso asumido por Fidel en su defensa en el juicio del Moncada desde muy temprano se comenzó en Cuba la formación de profesionales de la salud, es así que hoy la Isla cuenta con 106, 131 médicos, para una tasa del 94,6 por ciento por 10,000 habitantes. O sea 105 habitantes por médicos.
Hoy se cuenta con 14 Universidades de medicina, 2 Facultades independientes, 28 Facultades de Medicina y 4 de Estomatología, 1 Facultad de enfermería y 1 Facultad de Tecnología, y otras tres Facultades de Tecnología y en Enfermería y 2 Facultades preparatorias y 11 filiales de Ciencias Médicas para un total de 66 Centros de Estudios
A estos centros se une la Escuela Latino Americana de Medicina, (ELAM) surgida en 1999 a partir de los desastrosos que dejo en Centroamérica un muy fuerte huracán y que basado en las necesidades de profesionales de la Salud para estos países hermanos, entre ellos Guatemala y Honduras, a donde se enviaron brigadas médicas cubanas. El Comandante en Jefe Fidel Castro, se planteó la necesidad de abrir un Escuela de medicina para que jóvenes de bajos ingreso, vinieran a estudiar a Cuba medicina y así aportar apoyo en la formación de profesionales de la salud a estos pueblos y gobierno de nuestra región, incluyendo jóvenes de Estados Unidos y también de África y Asia. Con gran orgullo podemos decir que a esta fecha se han graduados en la ELAM 30 mil 636 graduados de la ELAM procedente de 120 países. Toda esta información es oficial y fue consultada con el Dr. Jorge González, Director Nacional de Docencia del MINSAP.
Esto señores diplomáticos que representan a Estados Unidos en la ONU, debían conocer que millones de seres humanos en nuestra Región y pueblos de otras regiones, Cuba y su política de defensa de los derechos humanos no solo en la isla, sino ejecutando una política que contribuye a satisfacer y colaborar en derechos humanos como es el de la Educación y la Salud, Cuanto millones de seres humanos se han beneficiado con el plan Yo sí Puedo que logró una importante labor alfabetizadora en nuestra región y la Operación Milagros que le ha devuelto la vista a millones de hombre y mujeres con serios problemas visuales en nuestro Continente y otras regiones.
Resulta ridículo y vergonzoso para Estado Unidos que con el fin de argumentar que Cuba es un Estado Fallido y seguir proporcionando informaciones falsas, ahora resulta que además de incluir Cuba en la lista de países que no condena el terrorismo, ahora la ha incluido en la lista de países que Cuba persigue la libertad religiosa, este malvado y falso argumento todo con el propósito de crear un escenario para buscar apoyo para crear una imagen de un país que hay que acabar con su sistema socialista. Ya el gobierno del demócrata Biden no sabe que inventar y que mentiras trasmitir. Juzguen ustedes estimados lectores tomando en cuenta esta información, y en que se basa EE:UU para acusar a Cuba de violar los derechos Humanos y la libre expresión. Señores imperialistas Cuba envía a los pueblos y naciones hermanas MEDICOS y EDUCADORES y NO BOMBAS.
Tony López R* Periodista, politólogo y analista internacional. Colaborador de PIA Global
Foto de portada: Miembros de la Misión Permanente de Cuba en Naciones Unidas protestan contra las mentiras de EE.UU
